我们班的“纸箱创意垒高”，活动以“玩出创意，拼出协作”为核心，借助趣味建构游戏，锻炼幼儿动手能力、空间思维，更让团队协作的意识在孩子们心中萌芽。小朋友凭借默契分工与紧密协作，在活动中展现亮眼，完成了一场精彩的纸箱垒高挑战。

活动初期，孩子们多是各自为战，他们尝试独自搬运大纸箱,在尝试垒高时，进度十分缓慢。老师适时引导后，孩子们迅速转变思路，自发地开启协作模式。力气大的幼儿组成“搬运组”，合力将纸箱搬到指定位置；细心的幼儿担任“稳固组”，守在纸箱塔两侧，及时扶稳晃动的箱壁；动作敏捷的幼儿化身“传递组”，快速递送轻小纸箱，大家形成了有序又高效的分工，合作也悄然形成。

零散的小身影凝聚成紧密合作的小团队，中三班的纸箱塔稳步攀升，不仅高度不断突破，结构也稳固扎实,脸上洋溢着共同拼搏后的骄傲与喜悦。

孩子们从“独自尝试”到“协作共赢”的转变，是本次班级建构活动最珍贵的收获。这场活动不仅让幼儿体验到建构的乐趣，更让“团结协作”的种子在他们心中扎根，真正实现了“在玩中学，在乐中长”。

文字▏于丹  孙颖

初审▏罗晓娜

复审▏关迪

终审▏程琪