建构游戏一直深受幼儿喜欢，它操作性强，能够给幼儿充足的自由，让他们可以在建构区里自由拼搭，放手让幼儿去搭建，让孩子体验一下自己做建筑师的感受，这让他们的创造力更强，想象力更加丰富。孩子才是真正的“游戏专家”！

对于幼儿来说，马路是他们熟悉的环境，他们对马路上的各种车辆、交通标志充满着浓厚的兴趣。我们根据幼儿的年龄特点以及兴趣入手，一起将《热闹的马路》确定为建构区搭建主题。

材料投放：我们在建构区投放了关于《热闹的马路》的图片，也让每位小朋友在入园或者离园的途中观察马路上都有什么并记录下来与老师和小朋友分享。接着我们又在建构区投放了材料。使孩子们有丰富的材料可以使用。纸砖、奶粉桶、旺仔牛奶罐、木板、玩具汽车、纸筒等。

建构活动开始了，孩子们都自主选择了喜欢的材料，和小伙伴们开始共同搭建。

在搭建的过程中有的小朋友说：“一次只能拿一个，不能拿那么多！”

“小的奶粉桶不能用！不能用！”

“那是我拿的，你不能拿我的！”

第一次搭建马路，孩子们意见不一，未能合作分工好，整体搭建不能一致，第一次搭建真是问题重重。

带着问题我们开始了讨论，怎样才能解决刚才建构中的问题呢？是不是需要先进行分组合作，制定计划，然后在进行搭建？

于是讨论后，小朋友们开始进行分组，有的有的搭高架桥，有的搭房子等。

有了前期的搭建经验，孩子们瞬间有了自信心，很快意见达成了统一。

孩子们用旺仔牛奶罐先排列进行路的搭建，一条主路就出现了，然后小朋友们在主路上搭建高架桥，并在主路的两侧搭建了房子、树等。

    更让我们惊喜的是，孩子们主动的去汽车区拿小汽车放在马路上和桥上整个画面看上去特别丰富完整。在看着自己搭建的如此“热闹”的马路，孩子们十分开心，满满的成就感。