“老师，为什么有的泥土有裂痕？”

“泥土是怎么形成的呢？”

“泥土为什么能孕育生命呢？”......

这些是宝贝们在“走进地理学院”活动中提出的一系列小问题，为了给孩子们排疑解难，深入对泥土的了解，我们请来了美美小朋友的爸爸——“朱老师”为朵朵一班和朵朵五班的宝贝们共同进行一场“泥土大揭秘”活动。

宝贝们排排坐好，怀着期盼的心情等待“朱老师”到来的同时，也期盼着心中的小疑惑得以解答。

终于，在宝贝们热烈的掌声欢呼中朱老师走进了活动室，带领我们与“泥”相遇，开启了一场有趣的“泥土之旅”。

                 泥土中有什么️

朱老师提出问题：“小朋友们，你们知道泥土中有什么吗？”

“蚯蚓”、“石头”、“地瓜”、“枯叶”……

我们了解到泥土中有生物与非生物，一起寻找泥土中的生命有哪些。

                  ️ 泥土中的生命️

泥土中的生命是以什么形式生存在泥土当中呢？我们学习了相关内容并用画纸和彩笔记录了下来。

植物的根穿过土壤并占有适当的位置，在泥土中不断生长吸取所需要的养分。

蚂蚁是在泥土中穴居的昆虫。它们在泥土洞穴中产卵，搬运食物。

蚯蚓能穿破坚硬、紧密的泥土，使植物的根更容易伸展，使空气和水更容易进入泥土……

                    ️ 泥土的成分️

将适量泥土混入水中充分搅拌后静置一段时间，我们会发现“分层现象”，从上至下依次为：枯树叶、杂草→粘土→粉沙→沙→沙砾。

小结：土壤的成分有：沙、小石子、粘土、空气、水、腐殖质和无机盐（矿物质）。

                     ️ 泥土的类型️

泥土种类繁多：黑土、黄土、紫色土、红壤、黄棕壤……我们脚下的这片黑土地是最有营养的。

朱老师将多种泥土展示给宝贝们，让宝贝们运用多种感官直接感知不同种类的泥土。

                        ️ 保护土壤️

破坏土壤的行为时有发生：人们过度开发地下水，导致地标沉降；工厂排放污水污染土壤和地下水；过度放牧导致土地沙漠化……

那么，我们应该如何保护我们身边的土壤呢？朵朵五班的小朋友来告诉你！

“我们要将废旧电池扔进垃圾桶，否则电池会污染泥土，并且这种污染会扩大化。”

“人们应该适当放牧，不然会导致土地沙漠化。”

“在地上的垃圾应该及时捡起来，分类扔进垃圾桶”

“设置标志牌：禁止砍伐树木、禁止排放污水、禁止乱扔电池！”

“我们应该多种花草树木，迎接更美丽的明天！”

保护大自然就是保护人类赖以生存的家园，人人都要尽一份绵薄之力！

看，宝贝们行动起来了！让我们共同守护这美好的家园！