金秋十月，秋意渐浓。湛蓝的天空中飘浮着几朵娴静的白云，阳光格外温柔明媚。

小草说，秋天是黄色的；松树说，秋天是绿色的；花儿说，秋天是红色的；梨子说，秋天是黄色的。而那被落叶装扮了的大地说，秋天是绚丽多彩的。

飒爽的秋风，飘然而至，带来了我们的好朋友--叶子先生。

叶子先生曾经住在我们附近，就在一堆叶子里。但是昨天，风把叶子先生吹走了，它没有留下任何的旅行计划。

画叶子

孩子们根据《叶子先生》的故事情节，用彩笔画出自己心中叶子先生的模样

折叶子

在老师的指导下，孩子们用五颜六色的彩纸，折出了立体的叶子先生。

大家突发奇想的把折叠好的叶子，摆拼出了很有意思的画像。

你瞧，这是一只孔雀，

快看，那是一只小松鼠。

走进校园

朵朵一班的小朋友们手拉着手，和老师一起走进师大校园，去寻找我们的好朋友叶子先生。

大家的脚步停在一颗大柳树前，老师轻轻的拉过一枝柳条，孩子们认真的打量着柳树的叶子。“老师，柳树的叶子像根羽毛。”善于观察的二越认真的说道。“还像小船”、“像眉毛”......孩子们的想象力顿时被点燃，大家都认真描述着柳树叶的样子。

“绿色的叶子小又轻，

风一吹，摇摆不停。

它像飞舞的小蜻蜓，

也像神秘的小精灵”孩子们一边唱着歌，一边在东北师大校园里寻找着我们的好朋友叶子先生。

宝贝们早已按捺不住内心的兴奋与喜悦，纷纷开始弯腰、蹲下，拾起一片片落叶......

落叶是秋天的使者，也是大自然馈赠给孩子们最美的玩具。

对于落叶的喜爱，或许是孩子们的一种天然的兴趣。

在这个愉快的下午，时光恰巧温润的季节里，

和孩子们相约一场落叶的童话。

故事继续

一片片落叶拨动着孩子们探索的欲望，秋叶飘落的动感与幼儿跳跃的心灵天然契合。丰富多彩的叶子给孩子们提供了探索、发现、表达的广阔空间。

孩子们在爸爸妈妈的陪伴下，伴着秋的旋律，迎着秋的序曲，在大自然中与秋光拥抱，与风儿竞技。

一家人一起去拾落叶，玩转落叶。一起享受这最美的幸福时刻。

时节限制不了想象，

因为童真的眸子里总有思考的光亮，

材料限制不了游戏，

因为童心所向皆有通往创意的道路。

风儿继续的吹着，叶子先生继续着它的旅程。孩子们不仅知道了叶子先生一年四季中外形的成长与变化，更看到了叶子先生心灵成长历程，体会成长过程中所得到的关爱，学会了自我保护，萌发爱心和责任心，心中充满阳光。