为了更好地助推教师专业化成长，进一步推动幼儿社会情感学习教育实践，教育部幼儿园园长培训中心在我园举办“幼儿学习新思考:幼儿社会情感学习案例交流会”。联合国儿童基金会教育专家陈学锋、联合国儿童基金会专家楼春芳、乐高集团政府与公共事务总监胡展、英国驻华大使馆国际贸易与技能司刘静主任和王晓静副主任、教育部幼儿园园长培训中心主任、东北师范大学附属幼儿园园长缴润凯、教育部幼儿园园长培训中心副主任石艳参加了此次会议。 我园教师参与了本次学习交流会，其中王巧婧、陈西君、孙海燕三位老师在会上进行案例分享交流。

案例学习交流会由教育部幼儿园园长培训中心培训部主任王赫男主持。

缴润凯园长为本次活动致辞。他指出，东师附幼近年来一直扎实推进幼儿社会情感学习教育实践，并将其作为我园“创造的教育”特色课程的一部分。缴园长向参与本次活动的幼教专家及同仁表示欢迎，同时希望通过我园三位老师的案例分享向专家展示我园开展幼儿、教师和家长社会情感学习的教育实践情况，获得专家指导，以促进我园教师队伍专业化成长，更加切实有效地促进幼儿社会情感发展。

王巧婧老师分享《东师附幼社会情感学习实践探索》，介绍了我园细致开展互动体验式学习以教师和家长对幼儿社会情感学习内容理解的重要举措。

陈西君老师分享案例《合作搭建情绪人物》，以一次生动有趣的游戏活动为例，介绍了乐高《我的情绪》套装积木在大班心理健康活动中的应用。

孙海燕老师分享案例《培养幼儿的共情能力》，从丰富完整的主题活动入手，分享了我园开展幼儿社会情感学习的具体做法。

陈学峰教授、胡展老师对案例进行点评，肯定了我园从教师、家长、幼儿几个层面全面推动幼儿社会情感学习实践的做法，看到了我园对幼儿社会情感学习工作的重视，并期待有机会继续了解我园在幼儿一日生活、师幼互动等方面渗透社会情感学习的相关内容。

交流活动最后，专家为我园教师颁发荣誉证书。

通过本次活动，我园教师分享、总结、反思，展示了东师附幼人扎实推动幼儿社会情感学习实践的做法，对日后开展幼儿社会情感学习活动也有了更明确的方向。学无止境，行无终点，我们一直在行动。