自主探索有兴趣

近阶段班级创设了小超市这一新区域，小朋友们纷纷从家里收集了利旧利废的超市物品。在角色游戏中，我们从小朋友们的谈论中发现在超市中遇到的一些小问题，如：在超市买不到自己需要的物品，每次摆放时找不到位置等。这些问题说明了小朋友们已经有了自己主动尝试并探索的欲望了。

为了丰富小朋友们的生活经验和对生活用品的认识。我们进行了“小小调查员”这一活动。此次主要调查超市的物品及购物的流程。

认真观察能专注

小朋友们利用周末休息的时间来到超市，他们边看边记录。认真的观察每一件商品。

认真观察每一件商品。

深入探讨喜探究

当小调查员们将调查表带回来并和大家一起分享的时候，我们惊讶的发现原来超市里的物品有这么多。（图片13）

这么多的物品怎么才能快速找到自己想买的物品呢？我们又一起进行了分类。将水果用红色的笔圈出来、将蔬菜用蓝色的笔圈出来、将厨房用品用绿色的笔圈出来……这样售货员在工作的时候就能根据物品分类摆放了。（图片14）

开心游戏愿合作

为了解决超市里很多商品不好收集不好保存的情况，我们又一起补充小超市的商品。（图片15、16、17）

  小朋友们走进超市通过自己调查、记录超市物品，提高了动手能力和主动探索的兴趣，丰富了游戏体验。在一起动手制作时，增进了同伴间的交往和合作。现在在游戏时小朋友们不会为了买不到自己心仪的商品而烦恼，取而代之的是“我们超市的商品真多、真好。”